P R E S E N T A C I Ó N
El siglo XXI, considerado “El siglo de las telecomunicaciones” concentra el poder en quienes posean el control y acceso a la información. Esto hace que las Instituciones Educativas, en especial las Escuelas Normales Superiores, se vean en la imperiosa necesidad de desarrollar competencias personales y profesionales en uso y manejo de la informática y la comunicación para el desarrollo de sus actividades pedagógicas..
Los directivos docentes y docentes de la Institución Educativa Normal Superior la Inmaculada de Guapi – Cauca, en su mayoría no tienen acceso a la información, debido, entre otras razones, al uso arraigado del libro de texto impreso, a la carencia de energía eléctrica, a un deficiente servicio de Internet, a la dificultad para acceder a un equipo informático y a la falta de interés, en algunos casos, para adentrarse en el mundo de la información virtual. Estas y muchas otras circunstancias ubica a esta Institución educativa en la etapa inicial del acceso al uso y manejo de la información y la comunicación tanto individual como grupal.
El Ministerio de Educación Nacional en convenio con la Universidad EAFIT están ofreciendo a las Escuelas Normales Superiores, a través del programa temáticas, la oportunidad de conocer la importancia y necesidad de las temáticas de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo del quehacer pedagógico de los miembros de su comunidad educativa y la imperiosa necesidad y urgencia de convertir las TIC en una herramienta vital para la formación de la niñez y la juventud, además, del intercambio de conocimientos con pares académicos y el acceso a una información rápida, oportuna y variada.
En la construcción del presente plan de gestión han participado decididamente los miembros del grupo de gestión para el uso de las TIC, el cual no se ha socializado ampliamente ante la comunidad Educativa debido a la premura del tiempo para su diseño y presentación, por lo tanto, no se encuentra cien por ciento terminado, su construcción es permanente, reforzado por los aportes de toda la comunidad educativa y las evaluaciones permanentes que se hará a cada uno de los componentes de este plan.
El entusiasmo y la voluntad demostrada por directivos docentes y docentes para aprovechar esta oportunidad de acoger y apropiarse del uso y manejo de las TIC es una garantía para su implementación en la Institución, además, de la asesoría incondicional de las profesionales Alexandra Reyes, Patricia Toro y Mónica quienes con su paciencia y conocimiento del tema, han logrado calar, hasta en lo más profundo de nuestras venas, la necesidad del uso, manejo y apropiación de las TIC en cada uno de los asistentes a estos talleres patrocinados por el MEN y la Universidad EAFIT; este entusiasmo se ha logrado transmitir al equipo de gestión para el uso de las Tic en la Normal Superior la Inmaculada de Guapi.
Este plan se compone de un diagnóstico, una misión, una visión, unas metas y principios, un direccionamiento estratégico y un plan de acción y el día Institucional de las orientación de clases de TIC, en donde se plasma el pensamiento de la Institución educativa para implementar y afrontar este gran reto que la modernidad y la comunidad mundial le presenta para que contextualice y potencialice la calidad de la educación que ofrece a esta comunidad el pacífico que tanto la necesita.
El siglo XXI, considerado “El siglo de las telecomunicaciones” concentra el poder en quienes posean el control y acceso a la información. Esto hace que las Instituciones Educativas, en especial las Escuelas Normales Superiores, se vean en la imperiosa necesidad de desarrollar competencias personales y profesionales en uso y manejo de la informática y la comunicación para el desarrollo de sus actividades pedagógicas..
Los directivos docentes y docentes de la Institución Educativa Normal Superior la Inmaculada de Guapi – Cauca, en su mayoría no tienen acceso a la información, debido, entre otras razones, al uso arraigado del libro de texto impreso, a la carencia de energía eléctrica, a un deficiente servicio de Internet, a la dificultad para acceder a un equipo informático y a la falta de interés, en algunos casos, para adentrarse en el mundo de la información virtual. Estas y muchas otras circunstancias ubica a esta Institución educativa en la etapa inicial del acceso al uso y manejo de la información y la comunicación tanto individual como grupal.
El Ministerio de Educación Nacional en convenio con la Universidad EAFIT están ofreciendo a las Escuelas Normales Superiores, a través del programa temáticas, la oportunidad de conocer la importancia y necesidad de las temáticas de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo del quehacer pedagógico de los miembros de su comunidad educativa y la imperiosa necesidad y urgencia de convertir las TIC en una herramienta vital para la formación de la niñez y la juventud, además, del intercambio de conocimientos con pares académicos y el acceso a una información rápida, oportuna y variada.
En la construcción del presente plan de gestión han participado decididamente los miembros del grupo de gestión para el uso de las TIC, el cual no se ha socializado ampliamente ante la comunidad Educativa debido a la premura del tiempo para su diseño y presentación, por lo tanto, no se encuentra cien por ciento terminado, su construcción es permanente, reforzado por los aportes de toda la comunidad educativa y las evaluaciones permanentes que se hará a cada uno de los componentes de este plan.
El entusiasmo y la voluntad demostrada por directivos docentes y docentes para aprovechar esta oportunidad de acoger y apropiarse del uso y manejo de las TIC es una garantía para su implementación en la Institución, además, de la asesoría incondicional de las profesionales Alexandra Reyes, Patricia Toro y Mónica quienes con su paciencia y conocimiento del tema, han logrado calar, hasta en lo más profundo de nuestras venas, la necesidad del uso, manejo y apropiación de las TIC en cada uno de los asistentes a estos talleres patrocinados por el MEN y la Universidad EAFIT; este entusiasmo se ha logrado transmitir al equipo de gestión para el uso de las Tic en la Normal Superior la Inmaculada de Guapi.
Este plan se compone de un diagnóstico, una misión, una visión, unas metas y principios, un direccionamiento estratégico y un plan de acción y el día Institucional de las orientación de clases de TIC, en donde se plasma el pensamiento de la Institución educativa para implementar y afrontar este gran reto que la modernidad y la comunidad mundial le presenta para que contextualice y potencialice la calidad de la educación que ofrece a esta comunidad el pacífico que tanto la necesita.
